W dniach 28-2 października 2026 r. w naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, którego celem było kształtowanie postaw prospołecznych, rozwijanie empatii i życzliwości, przeciwdziałanie przemocy oraz promowanie zasad bezpieczeństwa. Ważnym elementem przedsięwzięcia była również integracja społeczności szkolnej, szczególnie uczniów klas I i II.
W ramach akcji uczniowie, rodzice i nauczyciele otrzymali materiały edukacyjne przygotowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. W klasach przeprowadzono godziny wychowawcze poświęcone przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej, budowaniu bezpiecznych relacji oraz odpowiedzialności za własne zachowanie. Na terenie szkoły pojawiły się także gazetki tematyczne i ulotki promujące życzliwość, szacunek oraz reagowanie na przejawy przemocy.
Zorganizowano również Pocztę Życzliwości, dzięki której uczniowie mogli dzielić się swoimi pomysłami na zapobieganie przemocy rówieśniczej.
Istotnym punktem programu był apel profilaktyczno-edukacyjny dla wszystkich uczniów, podczas którego poruszono tematykę radzenia sobie ze stresem i emocjami, bezpieczeństwa w szkole, zasad ewakuacji oraz właściwego zachowania w sytuacjach zagrożenia. Uczniowie poznali również sygnały alarmowe oraz zasady bezpiecznej ewakuacji.
Po apelu uczniowie klas I-II uczestniczyli w działaniach integracyjnych. Wspólnie wykonali mural promujący przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej oraz brali udział w grach i zabawach integracyjnych, które sprzyjały budowaniu współpracy, wzajemnego szacunku i poczucia wspólnoty.
Przeprowadzone działania przyczyniły się do zwiększenia świadomości uczniów na temat przemocy rówieśniczej i jej konsekwencji, rozwijania postaw opartych na empatii i życzliwości, wzrostu wiedzy na temat bezpieczeństwa oraz wzmacniania pozytywnych relacji w społeczności szkolnej.
Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i rodzicom za aktywne zaangażowanie w realizację tego ważnego przedsięwzięcia. Razem tworzymy szkołę bezpieczną, życzliwą i wolną od przemocy.
Organizatorzy: pedagog A.Frączek, Psycholog K.Wziętal-Wleciał, Terapeuta A.Machura
